來源：21世紀經(jīng)濟報道

　　導讀：3月24日，深圳南山區(qū)發(fā)布了2020年春季面向應屆畢業(yè)生的招聘，教師待遇薪資非常豐厚，本科生年薪可達到26萬+，研究生可達到28萬+，還可最高獲8萬元引進獎勵，而此前教育部曾提出鼓勵各地加大重點領域招聘，比如中小學教師。

　　來源丨21世紀經(jīng)濟報道（ID：jjbd21）

　　記者丨王帆

　　編輯丨林虹

　　3月3日，深圳大學傳播學院的學生高凡查到了她的“2019年下半年中小學教師資格考試”成績，她考的是高級中學語文科目，顯示“合格”。在朋友圈曬出成績截圖時，高凡說了一句：可以回家當鄉(xiāng)村教師了。

　　盡管是非師范類學生，她的這句話并非完全的自我調(diào)侃。高凡是一名大四學生，目前正在準備廣東省和云南省的公務員考試，并且一邊也在留意著教師類的招聘信息。

　　恰逢3月24日，深圳大學所在的南山區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)布了2020年春季面向應屆畢業(yè)生的招聘預報名通知，全區(qū)公辦中小學將招聘約300人，非師范院校、暫未取得教師資格證者均可報考。

　　受經(jīng)濟下行壓力和疫情疊加的雙重影響，今年的高校應屆畢業(yè)生們尤其面臨著復雜的就業(yè)形勢。為應對這一群體的就業(yè)問題，教育部曾在2月28日提出，鼓勵各地加大重點領域招聘，比如中小學教師。

　　2019年，以深圳為代表的城市釋放出的高薪招聘教師信息幾乎貫穿了全年，這一定程度在公眾印象中提升了教師這一職業(yè)的地位。高凡向21世紀經(jīng)濟報道記者介紹，“身邊有挺多同學后悔當初沒有選擇師范專業(yè)?！?/p>

　　此番在教育部的鼓勵導向下，若能增加教師招聘的供給，將形成有效的供需對接，真正解決一部分應屆畢業(yè)生的就業(yè)難題。

　　來源：新華社（資料圖，與本文無關）

　　再現(xiàn)高待遇招老師

　　深圳南山區(qū)是“網(wǎng)紅”粵海街道的所在地，2019年GDP穩(wěn)居廣東省區(qū)（縣）第一，曾先后獲得廣東省首個教育強區(qū)、全國基礎教育課程改革試驗區(qū)等稱號，此次招聘也備受關注。

　　關于薪酬待遇，南山區(qū)在招聘啟事中介紹，辦理入編手續(xù)后，除享受深圳市在編公辦中小學教師統(tǒng)一薪酬福利待遇（含基本工資，各類規(guī)范性津補貼、五險一金、職業(yè)年金、住房補貼等）外，符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生還可享受一次性引進獎勵補貼、優(yōu)先安排教師公寓。

　　其中，本科，獲校級二等以上學業(yè)獎學金獎勵3萬元，獲國家級獎學金獎勵5萬元；碩士研究生，獲校級二等以上學業(yè)獎學金獎勵5萬元，獲國家級獎學金獎勵8萬元；全日制博士研究生，獎勵8萬元。

　　參照去年深圳龍華區(qū)的公辦中小學老師招聘待遇，本科生年薪可達到26萬+，研究生可達到28萬+

　　日前，國務院教育督導委員會辦公室近日發(fā)出通知，對2020年義務教育教師工資收入落實情況督導做出具體安排，督導主要圍繞2020年底前實現(xiàn)義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平的總體目標。

　　高凡準備在南山區(qū)的教師招聘中試一試。她向記者介紹，現(xiàn)在大學里很多人會考幾個證“傍身”，教師資格證算是在文科生當中比較熱門的。感覺身邊挺多人都考了，今年的就業(yè)形勢嚴峻，教師的工資和福利水平都在提高，估計不少人都樂意做老師。

　　但她也提到，想在深圳做老師并沒有那么容易，之前其他區(qū)的中小學老師招聘就已經(jīng)高手如云，作為非師范生，和教育部直屬的師范高校畢業(yè)生比起來，競爭力并不高。

　　來源：新華社（資料圖，與本文無關）

　　教育部鼓勵今年增加老師招聘

　　不止是深圳，各地的教師招聘信息或?qū)⒔吁喽痢?/p>

　　21世紀經(jīng)濟報道記者梳理公開信息發(fā)現(xiàn)，近日，包括上海青浦區(qū)、廣州花都區(qū)等，都發(fā)布了教師招聘公告，2020年應屆畢業(yè)生均可報考。

　　在今年的一場關注高校畢業(yè)生、農(nóng)民工就業(yè)相關政策的國新辦發(fā)布會上，教育部副部長翁鐵慧介紹，教育系統(tǒng)將會同有關部門在五個方面拓寬就業(yè)渠道，其中之一是鼓勵各地加大重點領域招聘，比如中小學的教師，特別是急需教師的高中和幼兒園，高考改革以后，高中教師結(jié)構性缺乏，需要開辟更多這樣的崗位。

　　這既是解決今年高校畢業(yè)生就業(yè)問題的一個舉措，同時也一定程度順應了“形勢”——北京大學2019年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告顯示，該屆學生就業(yè)最集中的行業(yè)為教育，占比達到23.03%，這也是教育行業(yè)首次超越長期以來熱門的金融、IT等。

　　像高凡一樣報名了2019年下半年中小學教師資格考試的人數(shù)達到了590萬，創(chuàng)下新高。

　　伴隨著鼓勵增加中小學教師招聘的，是以大城市以及人口持續(xù)凈流入城市為代表的地區(qū)在積極增加學位供給。以北京海淀區(qū)為例，今年該區(qū)在區(qū)兩會中透露，2020年將通過擴建、新建學校等方式，多途徑挖潛增加學位，共將增加1.73萬個學位。

　　深圳近年來也一直存在學位缺口。在今年的政府工作報告中，深圳提出，用三年時間新建和改擴建公辦中小學146所、新增學位21萬個，新建和改擴建公辦普通高中30所、新增學位6萬個以上，努力讓學位緊張的問題得到有效緩解。

　　一位教育觀察人士向記者表示，未來若干年內(nèi)，大城市增加學位供給將會成為一個持續(xù)的計劃，這客觀上也為教師“擴招”提供了條件。

　　本期編輯南瓜李新（實習生）

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