想自考本科學(xué)歷當(dāng)個(gè)老師可以嗎？

　　想要留在城市做老師，只有本科學(xué)歷夠嗎？現(xiàn)實(shí)很殘酷？

　　現(xiàn)在的大學(xué)生都想留在城市工作和發(fā)展，基本沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)生愿意回鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者是農(nóng)村發(fā)展。包括現(xiàn)在的教師，也是一樣。國(guó)家為了能夠讓大學(xué)生到農(nóng)村任教，出臺(tái)過(guò)很多的政策，提供很多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但整體的效果都不是很好。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人都是向往城市的生活，特別是學(xué)歷越高的學(xué)生，就越是向往大城市。即使是提供編制的農(nóng)村教師崗位，也很難把人才留住。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生而言，能夠留在城市做一名老師，是最好的事情。

　　但是，越來(lái)越多的大學(xué)生想要留在城市發(fā)展，也想要留在城市做老師。而城市各個(gè)中小學(xué)的教師崗位非常有限，導(dǎo)致城市教師崗位，每年的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)非常激烈。如果自身的學(xué)歷不夠，是很難被錄取。

　　可能很多人就會(huì)問(wèn)，想要留在城市做老師，只有本科學(xué)歷夠嗎？筆者只能說(shuō)，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷。

　　其實(shí)，各個(gè)層次的城市的學(xué)校招聘教師的條件是有很大的差異，我們可以來(lái)具體分析一下。

　　第一檔次：北上廣深等一線城市

　　我國(guó)的四大一線城市，可以說(shuō)是聚集有全國(guó)最頂尖的人才，所以這些城市招聘老師的條件也比較苛刻。前段時(shí)間深圳中學(xué)招聘的教師，就引起網(wǎng)絡(luò)的熱議。因?yàn)檎衅竵?lái)的老師基本都是清華北大等名校的博士生，這說(shuō)明大城市的中小學(xué)教師崗位競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち摇?/p>

　　當(dāng)然，一線城市普通的中小學(xué)招聘的條件沒(méi)有那么嚴(yán)格。一般來(lái)說(shuō)，教育部直屬的211師范類高校畢業(yè)生比較受歡迎，但前提是研究生畢業(yè)。而非師范類大學(xué)的畢業(yè)生，可能就需要是985高校的研究生。許多中小學(xué)還要求應(yīng)聘者的本科必須是211或者985高校畢業(yè)。

　　第二檔：普通的二線城市

　　這類城市現(xiàn)在處于高速發(fā)展的階段，人口增加得很快，所以教師的需求量也很大?？傮w來(lái)說(shuō)，公立中學(xué)對(duì)教師的要求較為嚴(yán)格，一般都是師范類211高校的研究生優(yōu)先，其次是985高校的研究生。部分民辦學(xué)?？赡芫椭恍枰?11高校的本科學(xué)歷。當(dāng)然，具體的情況，要根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實(shí)力以及知名度、應(yīng)聘者人數(shù)等來(lái)決定。

　　第三檔：普通的地級(jí)市

　　這類城市的數(shù)量龐大，能夠吸納大量的教師。大學(xué)畢業(yè)生愿意回家鄉(xiāng)城市做老師的意愿還是比較強(qiáng)烈的，所以崗位競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈。如果想要留在市區(qū)里的學(xué)校，基本都是要研究生學(xué)歷。如果自己是名校的畢業(yè)的本科生，自身的經(jīng)歷豐富，能力比較突出，也是可以被錄取。

　　通過(guò)以上的分析，大家可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要留在城市里的學(xué)校做老師，只有本科學(xué)歷是不夠的?，F(xiàn)在本科畢業(yè)生的數(shù)量龐大，在應(yīng)聘教師崗位方面，沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。因此，現(xiàn)實(shí)的殘酷性告訴我們，將來(lái)想要留在城市做老師，還是需要不斷提高學(xué)歷。