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培養(yǎng)來華留學(xué)生講中國(guó)故事、憶中國(guó)之情、觀中國(guó)之變

師者仁心,師者,傳道、授業(yè)、解惑也!她以其扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心,教育、引導(dǎo)、幫助了一批外國(guó)留學(xué)生,成為他們思想的引路人、錘煉品格的引路人、獻(xiàn)學(xué)其祖國(guó)的引路人。她就是被評(píng)為“中宣部對(duì)外文化專家”、“江西省文化名家”的南昌航空大學(xué)國(guó)際處處長(zhǎng)、僑聯(lián)主席、前國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)謝華教授。今天我們請(qǐng)她來講一講留學(xué)生是如何講中...

培養(yǎng)來華留學(xué)生講中國(guó)故事、憶中國(guó)之情、觀中國(guó)之變

  師者仁心,師者,傳道、授業(yè)、解惑也!她以其扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心,教育、引導(dǎo)、幫助了一批外國(guó)留學(xué)生,成為他們思想的引路人、錘煉品格的引路人、獻(xiàn)學(xué)其祖國(guó)的引路人。她就是被評(píng)為“中宣部對(duì)外文化專家”、“江西省文化名家”的南昌航空大學(xué)國(guó)際處處長(zhǎng)、僑聯(lián)主席、前國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)謝華教授。今天我們請(qǐng)她來講一講留學(xué)生是如何講中國(guó)故事,憶中國(guó)之情,觀中國(guó)之變的。

  記者:留學(xué)生們?yōu)槭裁捶Q呼您為老師媽媽?是誰最先這么叫的,其中有什么故事呢?學(xué)校其他老師待留學(xué)生也能愛生如子嗎?

  謝華:2012年,最先來學(xué)校的柬埔寨學(xué)生帕克(BunPark)就這么叫了。當(dāng)年那個(gè)英俊瀟灑,漢語講得像地道中國(guó)人,馬云的小粉絲——帕克,如今沉穩(wěn)帥氣,一副“霸道總裁”范兒?,F(xiàn)在,帕克的身份是柬埔寨知名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、Camazoon公司創(chuàng)始人。帕克讀書期間就“下海試水”,為柬埔寨朋友代購(gòu)中國(guó)商品,海淘他人生的“第一桶金”。

  留學(xué)生前往井岡山開展紅色文化研學(xué)活動(dòng)

  2017年,26歲的帕克畢業(yè)回到柬埔寨。他從一個(gè)小攤位,一個(gè)人、一張桌子、一臺(tái)電腦起步,既當(dāng)老板,又當(dāng)客服,還當(dāng)快遞,他把大學(xué)時(shí)代在南昌的跨境貿(mào)易搬到了金邊。2019年,羽翼漸漸豐滿的帕克招兵買馬,成立Camazoon公司,開始以正規(guī)軍的陣仗搏擊商海。2020年后,成立Phzar公司,轉(zhuǎn)型為2B的在線平臺(tái),做上線Phzarlive項(xiàng)目,打出了服務(wù)B端客戶的組合拳——供應(yīng)鏈、品牌宣傳、網(wǎng)紅孵化、培養(yǎng)大IP和直播帶貨一條龍。

  我們團(tuán)隊(duì)每一位老師都待他們?nèi)缂撼?。兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞的張松龍老師,疫情期間,長(zhǎng)駐留學(xué)生樓,與學(xué)生同甘共苦,共克時(shí)艱,學(xué)生們稱呼他為老師爸爸。土耳其留學(xué)生那子夫(Nazif)品學(xué)兼優(yōu),申請(qǐng)我校研究生時(shí),卻被出入境拒簽。面臨不能留在中國(guó)困境。帥小伙抱頭痛哭,我和張老師從南昌市出入境到省出入境,再到國(guó)家移民局,一步一步追查,原來,由于那子夫在大四實(shí)習(xí)期間,中途回土耳其一次,沒有主動(dòng)報(bào)批。我們不懼困難、不辭辛勞,經(jīng)過學(xué)校、省教育廳、省外辦、市出入境、省出入境、國(guó)家移民局層層申訴、申請(qǐng),終于撥開云霧見月明。

  留學(xué)生在中國(guó)海航航空技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)維修飛機(jī)

  愛生如子,我們每一位老師都是這么做的。2020年1月30日,學(xué)院彭小強(qiáng)、張松龍、周卓蓓、彭穎婷、李琛老師再次針對(duì)留學(xué)生疫情防控組織網(wǎng)格式排查,發(fā)現(xiàn)一對(duì)孿生姐妹留宿在校。妹妹焦里亞(GIoria)是我校在校生,姐姐維多利亞(Victoria)是江漢大學(xué)的留學(xué)生,2020年1月16日從武漢來昌,與其妹妹同住。體溫檢查,姐姐37.5℃、妹妹37.0℃,均為低燒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)院立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)郭杰忠書記。郭杰忠現(xiàn)場(chǎng)辦公,立報(bào)市疾控中心。學(xué)校專車專人全副武裝護(hù)送她們前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。同時(shí),學(xué)院迅速排查與這兩名外籍學(xué)生有接觸史的師生員工,做好留觀。所幸兩名同學(xué)新型肺炎核酸檢測(cè)均為陰性。

  學(xué)院以此為契機(jī),整個(gè)疫情期間加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,一是嚴(yán)格公寓管理,我們是全省第一個(gè)對(duì)留學(xué)生公寓實(shí)行全封閉式管理高校;二是加強(qiáng)后勤保障,聯(lián)系超市定點(diǎn)配送食品日用品;三是加強(qiáng)值班管理,成立師生志愿者隊(duì)伍,做實(shí)做強(qiáng)了防疫長(zhǎng)城;四是正面引導(dǎo),在宣傳留學(xué)生增強(qiáng)防控意識(shí)同時(shí),向留學(xué)生說明我國(guó)政府抗擊疫情的信心和決心;五是科學(xué)防疫,每天測(cè)量體溫,并做好公寓通風(fēng)和消毒工作;六是突出人文關(guān)懷,為部分留觀的留學(xué)生,提供生活必需品;七是精準(zhǔn)掌握留學(xué)生數(shù)據(jù),及時(shí)更新。由于管理舉措夯實(shí),疫情防控工作扎實(shí),2020年2月10日,時(shí)任省委常委宣傳部長(zhǎng)施小琳、教育工委書記葉仁蓀帶隊(duì)視察,給予了高度評(píng)價(jià),并作了重要批示,以南昌航空大學(xué)為樣板,做好高校防疫防控。

  記者:從外語教學(xué)轉(zhuǎn)到國(guó)際漢語教學(xué)你有沒有遇到什么困難?你是怎么解決的呢?在教學(xué)中有沒有教學(xué)相長(zhǎng)呢?

  謝華:我從教近30年,前20教中國(guó)人英語,后10年教外國(guó)人漢語,滄海桑田是中國(guó)走向世界舞臺(tái)中心的明證,我由衷地感到驕傲和自豪。國(guó)際漢語教學(xué)最大的困難就是要使出渾身解數(shù)讓他們喜歡中文。學(xué)漢字學(xué)拼音,從一筆一劃,從單韻母、復(fù)韻母到聲母、聲調(diào),一點(diǎn)點(diǎn)從頭開始教。教了忘忘了再教,后來兩位留學(xué)生讓我豁然開朗:要與博大精深的中國(guó)文化相結(jié)合地去教漢語,才讓人過目不忘。

  一位是我的學(xué)生陳勝TlAKO,足球踢得好,外號(hào)喀麥隆的羅納爾多。他的一雙明亮的會(huì)說話的大眼睛永遠(yuǎn)閃爍著好奇心,每天都有問不完的問題。老師,為啥中國(guó)人不信教也能寬容博愛、和氣和平有善心?為啥中國(guó)人結(jié)了婚也不帶戒指,為啥唐詩里有春夢(mèng),卻沒有夏秋冬夢(mèng)?《長(zhǎng)恨歌》李隆基與楊玉環(huán)那么相愛,為啥李要賜死楊?我講完《史記.陳涉世家后》,他做了一個(gè)中國(guó)古代將軍橫刀立馬的樣子,吟出“燕雀安知鴻鵠之志”,請(qǐng)叫我陳勝。我笑了,說:“為了實(shí)現(xiàn)你的鴻鵠之志,你每天都要‘百尺竿頭更進(jìn)一步’哦?!睆哪且院?,每天下課之后他都會(huì)來找我補(bǔ)習(xí)中文。我把中國(guó)成語故事、寓言故事、神話故事、哲學(xué)家的故事,從刻舟求劍到三顧茅廬,從精衛(wèi)填海到夸父逐日,從莊周夢(mèng)蝶到兩小兒辯日……每天一課,給他“開小灶”。我能感受到他對(duì)中國(guó)文化的渴求,也能感受到他每一天的進(jìn)步。也是正是每天要翻譯講解給他聽,才有我的中英雙語版《漢字漢語漢文化》一書的出品。

  費(fèi)得樂Fidele、和平Pacific和同伴們?cè)卺陨缴倭炙挛湫g(shù)表演

  另一位是我的碩士生美麗婀娜的瑪娃(Marwa)。她非常聰明好學(xué),學(xué)習(xí)起來真有股如饑似渴的勁兒。我從《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《論語》《莊子》《孟子》《史記》,到唐詩宋詞元曲、文學(xué)戲劇電影、哲學(xué)藝術(shù)美學(xué)倫理學(xué),盡我所能把中國(guó)文化宏大的體系一點(diǎn)一滴教給她??粗惶焯斐砷L(zhǎng),心里有一種欣慰和滿足,和她的交流中,教學(xué)相長(zhǎng),我寫下了中英雙語版《中華文化密鑰》一書。

  記者:歌曲《我和我的漢語老師》在留學(xué)生里很流行啊,為什么您會(huì)想著把“一帶一路”、“中國(guó)夢(mèng)”都編成朗朗上口的歌曲呢?

  謝華:因?yàn)橐{(diào)動(dòng)他們學(xué)漢語的積極性。我們留學(xué)生吹拉彈唱種子選手太多,留學(xué)生組建了自己的樂隊(duì),“一帶一路天團(tuán)”,電鋼琴兼主唱丹尼爾(Daniel),電吉他吉姆(Jim)、架子鼓尼亞瑟(Niyasha)、貝斯阿貝(Abel)等,一到位,用中煤集團(tuán)和瑞林集團(tuán)員工的話來說,音樂響起,一秒回到非洲。聽了丹尼爾演唱的具有濃濃民歌味的《映山紅》,我便作詞《我和我的漢語老師》,邀請(qǐng)丹尼爾)作曲并歌唱,視頻在江西電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻單日點(diǎn)擊量超13萬次,留學(xué)生們你教我教你,全都會(huì)唱:

  “來中國(guó)前,我以為,中國(guó)人功夫高強(qiáng),能飛翔

  見面以后,才知道,他們?cè)缙鹜須w,箭步如飛

  我問老師,這是為何?天行健啊,自強(qiáng)不息

  老師媽媽,您給我,從中國(guó)看世界的眼睛

  言必信啊行必果,已所不欲啊,勿施于人

  天時(shí)地利人和家和,萬事興啊萬事興啊

  老師媽媽,您讓我,心潮澎湃,思故鄉(xiāng)

  我要把高鐵快遞,嫦娥北斗,天眼5G,帶到故鄉(xiāng)

  一帶一路你我相連,一帶一路共建共享?!?/p>

  留學(xué)生們說,非洲人就愛歌唱,出生歌唱,死亡歌唱;勞作歌唱,休憩歌唱;快樂歌唱,憂傷歌唱。另一首我作詞歌曲《我們留學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)》正等著丹尼爾配曲:

  “來到中國(guó),我的同學(xué)都在談中國(guó)夢(mèng)

  老師媽媽,什么是中國(guó)夢(mèng)

  中國(guó)夢(mèng)民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

  中國(guó)夢(mèng)民心凝聚文明夢(mèng)

  中國(guó)夢(mèng)民主自由和諧夢(mèng)

  中國(guó)夢(mèng)民生快樂富裕夢(mèng)

  中國(guó)夢(mèng)民享健康生態(tài)夢(mèng)

  啊,老師媽媽,我也想有個(gè)中國(guó)夢(mèng)

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)開飛機(jī)

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)造橋梁

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)當(dāng)老師

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)做中醫(yī)

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)造5G

  我要在中國(guó)學(xué)會(huì)做貿(mào)易……”

  記者:您教過的留學(xué)生里印象最深的學(xué)生是誰?為什么?平時(shí)教學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)留學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式和中國(guó)學(xué)生有何不同?學(xué)生如果難以理解中國(guó)的文化時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解?

  謝華:那太多了。夢(mèng)想在藍(lán)天的黧黑英俊高大費(fèi)得樂Fidele,因熱愛武術(shù),從盧旺達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院,轉(zhuǎn)戰(zhàn)少林,壓腿、盤腿、打樁、練操,摩拳擦掌,刀槍劍棒,學(xué)功夫?qū)W中文上央視。在中國(guó)武術(shù)巡演期間,愛上開飛機(jī),于是轉(zhuǎn)到南昌航空大學(xué)讀書。每天《孫子兵法》和《三十六計(jì)》,常纏著我講給他聽,通過他們,我也知道了外國(guó)人喜歡什么樣的中國(guó)文化。

  Daniel在南昌699文化創(chuàng)意園彩排《映山紅》《我和我的漢語老師》

  面如冠玉,風(fēng)流倜儻,巴基斯坦白人留學(xué)生李想大學(xué)畢業(yè),義無反顧愛上了美麗聰惠的南昌女人,做了爸爸的男孩一夜長(zhǎng)大,目光里沒了痞氣只有執(zhí)著和堅(jiān)定。學(xué)業(yè)努力,天天挑燈夜讀,從本科工商管理畢業(yè)后,毅然選擇馬克思主義作為研究生主攻方向。

  中西結(jié)合的婚姻,文化差異是巨大挑戰(zhàn):娶一位中國(guó)女人,就意味著娶她一家人,一大家人住一起,不分彼此。作為外國(guó)人李想?yún)s喜歡二人世界的獨(dú)立王國(guó),掙錢自己花,沒有上交的習(xí)慣。夫妻間時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而狂風(fēng)暴雨。兩口子打仗時(shí),李想眼中的共產(chǎn)黨員謝華、彭小強(qiáng)、張松龍、周卓蓓老師不辭辛勞兩頭調(diào)解,兩頭做工作。夫妻倆經(jīng)過一年多磨和,有了愛情的結(jié)晶可愛的兒子。李想用中文寫下論文《中國(guó)社會(huì)》、《論政府的義務(wù)》、《宗教與政治》,成為巴基斯坦的青年馬克思主義者。

  關(guān)于文化差異的例子舉不勝舉。高挑英俊,細(xì)膩敏感的Yonas,愛好繪畫。他的油畫用色大膽熱烈,筆觸細(xì)膩,縱深感強(qiáng),意存筆先,畫盡意在,被同學(xué)們稱為埃塞俄比亞的畢加索。他說要給我畫一張肖像畫,可是我沒有時(shí)間當(dāng)他的模特,于是給了他一張我的照片。幾天以后,他捧著一幅畫來找我,因?yàn)槭钦罩掌嫷?,眼睛和臉上沒有高光,更讓人哭笑不得的是,他把這幅畫四角頂格地裝在一個(gè)黑框里,鄭重其事地裝裱好。我一邊開心地說:“畫得比真人更美。”一邊想著怎么給他解釋中西文化在這方面的差異。幾天以后,我換了個(gè)原木色的畫框,并且四周留白,把那幅肖像畫重新裝裱了一下,拿給他看。我告訴他,中國(guó)人畫活著的人,臉上、眼睛里要有光,畫的四邊要留白,用淺色木框裝裱,黑框只用于紀(jì)念天堂里的親人……他聽我這么一說,有點(diǎn)難為情,繼而,我們對(duì)視了一眼,大笑起來。“中西文化差異真是大啊,謝謝我的謝老師,教給我這么多。”他重新拿起畫筆,給眼睛里和臉上添上高光,肖像立刻生動(dòng)起來,我高興地把這幅肖像立在辦公室。

  因?yàn)闊釔郛嫯嫞琘onas一度想研究生階段從土木專業(yè)轉(zhuǎn)為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),我把他的油畫作品拍下來給畫家朋友們指導(dǎo)評(píng)點(diǎn),朋友們誠(chéng)懇地表示,作為業(yè)余愛好,這個(gè)水平算高的了,但是以此作為專業(yè),還有很漫長(zhǎng)的一段路要走。我不忍心打擊他。課余時(shí)間我?guī)グ舜笊饺思o(jì)念館,講朱耷憤世嫉俗的眼白,講他“拙規(guī)矩于方圓,鄙精研于彩繪”的境界,講他作畫主張的“省”,有時(shí)滿幅大紙只畫一鳥或一石,寥寥數(shù)筆,神情畢具;帶他去國(guó)家一級(jí)美術(shù)師蔡超的國(guó)畫藝術(shù)館,看中國(guó)畫如何以行書慢板寫浪漫,以篆籀筆法寫沉重,以濕筆潑墨寫滋潤(rùn),以逆鋒燥墨寫蒼桑,以細(xì)筆輕描寫飄逸,以粗筆大墨寫深厚;帶他去中國(guó)工藝美術(shù)大師熊建新的漆畫藝術(shù)館,看漆畫如何將傳統(tǒng)的刻、堆、雕、嵌、繪、磨工藝與現(xiàn)代油畫藝術(shù)有機(jī)融于一體;帶他去中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師吳天麟陶瓷館,看山水花鳥人物與詩詞如何和諧共生,清雅含蓄如何從容飛逸于瓷胎之上……冰雪聰明的Yonas說,老師我還是把我的繪畫技能用在橋梁建筑上,我要做埃塞俄比亞的茅以升。后來,他的專業(yè)成績(jī)突飛猛進(jìn),研一拿了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,江西國(guó)際公司來學(xué)校招聘,Yonas是唯一被錄取的人選。

  記者:留學(xué)生在中國(guó)最感動(dòng)的他們的事情有那些,他們對(duì)中國(guó)抗疫是怎么理解的?

  謝華:有很多。比如參觀井岡山1號(hào)工程博物館,觀看星星之火可以燎原的全景畫,爬了井岡山,走挑糧小道,吃了紅米飯南瓜湯,重走長(zhǎng)征路,看今天的北上廣深,才懂得了的什么是中國(guó)革命道路。比如漢語大賽也是他們學(xué)漢語學(xué)中國(guó)文化成長(zhǎng)的階梯,帕克拿了第一屆冠軍。2019年11月,2020年12月江西省第七屆第八屆外國(guó)留學(xué)生漢語大賽,陳勝、李想、那子夫通過才藝(武術(shù)和歌唱)比拼、中文講故事、知識(shí)競(jìng)答、詩朗誦讀,他們分別勝出,奮力拼搏進(jìn)前一二三等獎(jiǎng)。在外研社“國(guó)才杯”全國(guó)英語演講比賽中,我的學(xué)生愛德華EDDIE以“我是中國(guó)'一帶一路'蘋果樹下的幸運(yùn)蘋果”為題,演講講述了他和中國(guó)漢語老師、中國(guó)朋友的精彩故事,打動(dòng)評(píng)委,獲得大賽江西賽區(qū)冠軍,全國(guó)賽區(qū)三等獎(jiǎng)佳績(jī)!

  2021年10月2日疫情回不了國(guó),Daniel和Tumpale在南昌希爾頓舉辦了婚禮

  對(duì)待中國(guó)抗疫,留學(xué)生從冷靜的旁觀者到積極的參與者。李想、陳勝和一格MHD、愛德華親眼看到國(guó)家層面:在這場(chǎng)抗疫大考面前,中國(guó)交出了世所罕見、令人敬佩的滿意答卷,全方位彰顯了中國(guó)治理的世界形象。黨有號(hào)召,人民有行動(dòng),非凡的動(dòng)員能力是國(guó)家治理能力的重要表現(xiàn)。14億人聯(lián)防聯(lián)控筑長(zhǎng)城,10多萬醫(yī)護(hù)人員義無反顧、勇往直前,舍己救人。2020年1月到5月,學(xué)校中外師生同舟共濟(jì)組成志愿者分隊(duì),李想、陳勝和一格MHD、愛德華各司其職,守土有責(zé),科學(xué)防治。海內(nèi)外學(xué)子眾志成城、守望相助,David發(fā)起烏克蘭華人捐助2萬元援助武漢;朱思思支援2600個(gè)口罩;柬埔寨馬云--帕克通過自己創(chuàng)立的Camazon平臺(tái)呼吁柬中攜手抗疫。

  留學(xué)生在抗疫中成長(zhǎng),做好抗疫志愿者同時(shí),HAZIB考取了上交大博士研究生,陳勝考取了西工大研究生;一格MHD、李想、Daniel考取了本校研究生。他們?cè)?020年寒假期間都決定留在中國(guó),并擔(dān)當(dāng)了留學(xué)生抗疫志愿者。作為志愿者,李想親歷了學(xué)??挂叩娜^程,更看到了在這場(chǎng)抗疫大考面前中國(guó)交出的世所罕見、令人敬佩的答卷。他被感動(dòng)了。

  教育對(duì)外開放是我國(guó)改革開放事業(yè)的重要臂膀,是向世界匯聚一流人才,助力國(guó)際科技交流的主要抓手,我們用大國(guó)胸襟厚植世界青年共同認(rèn)知情懷,今天的中國(guó)自信從容,用海納百川的氣度歡迎世界各地的國(guó)際人才。

 ?。ㄖ袊?guó)日?qǐng)?bào)江西記者站記者王?。?/p>

  來源:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)

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