【導(dǎo)讀】近期,近日,有關(guān)公務(wù)員遴選中需全日制學(xué)歷的討論,火熱非常。對此,官方回復(fù)了,取消“非全日制”限制。不了解的朋友現(xiàn)在跟著一起來了解一下具體內(nèi)容吧。除此之外,小編還在下文為各位整理了深圳人才引進(jìn)申報系統(tǒng)與政策!
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多地公務(wù)員遴選要求全日制學(xué)歷
5月29日,山東德州一網(wǎng)友在人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”上,建議公務(wù)員遴選時條件放寬一點,學(xué)歷設(shè)置成本科以上,不要設(shè)置全日制,可以設(shè)置學(xué)士學(xué)位證,讓更多的人充分競爭,選拔出品德和能力好的人。
經(jīng)調(diào)查核實后,德州市委督查室回復(fù)稱:
為進(jìn)一步拓寬選人用人視野,根據(jù)省委組織部要求,我市將在2022年市直機(jī)關(guān)公開遴選中,明確報名資格條件為“大學(xué)本科以上學(xué)歷”,遴選機(jī)關(guān)不再對學(xué)歷性質(zhì)限制“全日制”。
此事引發(fā)了網(wǎng)友的諸多關(guān)注,也將非全日制學(xué)歷的就業(yè)問題,再次擺到公眾眼前。
非全日制研究生學(xué)歷誕生:熱度高漲
非全日制學(xué)歷中最受關(guān)注的,應(yīng)數(shù)非全日制研究生。2016年,起于“在職”、卻不同于“在職”的“非全”,走上了研招的歷史舞臺。這一年,教育部辦公廳《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[2016]2號)發(fā)布,其中明確:自2017年起,全日制和非全日制研究生考生招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。
政策文件中包含了諸多要點:非全日制研究生與全日制招考統(tǒng)一試卷及錄取標(biāo)準(zhǔn),實行并軌發(fā)展;同全日制一樣,進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位雙證管理(以往的在職研究生是單證),具備同等法律效力;畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和全日制一致,保證同等質(zhì)量。至此,非全日制研究生成為與全日制研究生功能互補(bǔ)的全新學(xué)位類型,定位“不俗”。
2017年,“非全”首次報名,新政策激發(fā)了無數(shù)考生報考的熱情,全國各省或直轄市的非全日制研究生報考人數(shù)占研究生報考總?cè)藬?shù)的比例顯著。
不僅考生“熱情”,國家也對“非全”寄予“厚望”。2017年,教育部對于非全日制研究生共下達(dá)了約個招生計劃,占到碩士研究生總體計劃數(shù)的22.17%。
與此同時,近年來,中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)等多所高校,紛紛停招部分專業(yè)的全日制研究生,轉(zhuǎn)向“非全日制”。
作為未來專業(yè)碩士發(fā)展的大趨勢,大眾不得不開始重新審視這一“新生事物”的存在。然而,事實證明,“非全”改革不是一蹴而就。
非全日制研究生的尷尬:夾縫求職
由于改革時間較短,社會對“非全”的認(rèn)知,一度等同于在職研究生,貼上“鍍金”、“注水”等標(biāo)簽,保有慣性歧視。2020年,首屆統(tǒng)招非全日制研究生畢業(yè),走向社會。一年之后,國務(wù)院督查組明確表示:“非全日制”研究生遭到不平等對待的現(xiàn)象的確存在,求職仍受限制。一方面,許多企業(yè)、事業(yè)單位招聘或公務(wù)員遴選、選調(diào)生招考公告中,曾明確要求“全日制大學(xué)本科及以上”,限制、拒絕非全研究生的求職。甚至,有些事業(yè)單位在招聘編外人員公告中注明應(yīng)聘者須是全日制研究生。
不少學(xué)生反映,有企業(yè)在招聘問答環(huán)節(jié)中直接明確回復(fù),“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的區(qū)別大了去了,“非全日制=本科生”。
另一方面,非全日制研究生,還面臨無法享受人才引進(jìn)政策和相關(guān)補(bǔ)貼等問題。部分地市的事業(yè)單位面向全國的招聘公告中,明確規(guī)定一些補(bǔ)貼只給全日制研究生;還有一部分地方則以內(nèi)部文件的形式,將一些補(bǔ)貼限制在全日制研究生范圍內(nèi)。
在深圳、南昌、長沙、福州、濱州等多地,非全日制研究生無法享受人才政策,一畢業(yè)就可能與全日制研究生面臨巨大的差別。
就業(yè)本就艱難的“后疫情”時代,各方共同制造的障礙,令“非全”的求職之路難上加難。
事實上,“非全”改革之初,有大量全日制應(yīng)屆考生調(diào)劑于此。他們沒有在職工作,處于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的狀態(tài),和全日制學(xué)生一樣培養(yǎng),卻被夾在“全日制”與“非全日制”之間,處境尷尬。
非全日制研究生政策限制:逐漸松綁
當(dāng)?shù)谝慌泽π返摹胺侨弊叱鲂@,在求職時面臨諸多不適,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于反對“非全”就業(yè)歧視、請求平等就業(yè)和落戶的聲音,越來越大。而呼聲漸長的同時,各級政府也在積極引導(dǎo)和調(diào)整,為非全日制研究生松綁。2020年2月,教育部和人社部等五部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》,明確用人單位應(yīng)為不同教育形式研究生提供平等就業(yè)、落戶機(jī)會,拒絕用人單位的招聘歧視,為非全日制研究生的就業(yè)權(quán)益等方面提供了制度保障。
2021年10月,國家鄉(xiāng)村振興局曾發(fā)布《關(guān)于支持招收2022年非全日制公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位研究生的通知》。
隨著文件下發(fā)和各地的落實,目前全國已有多個地市傳來好消息。今年6月,石家莊市人民政府辦公室發(fā)布《關(guān)于將國家統(tǒng)招的非全日制碩士學(xué)位研究生納人高校畢業(yè)生一次性就業(yè)安家補(bǔ)貼范圍的通知》。
唐山、沈陽、太原、青島等多地,也已將統(tǒng)招“非全”納入人才引進(jìn)或補(bǔ)貼政策。6月27日,杭州市政府官網(wǎng)公布的人才引進(jìn)落戶政策表示,全日制普通高校本科及碩士研究生、2017年后錄取的符合條件的非全日制研究生,畢業(yè)兩年內(nèi)可“先落戶后就業(yè)”。
此外,河南省、天津市等地的“三支一扶”、公辦教師等招募公告中,都曾明確提到,對國家統(tǒng)一招生的2017年及以后入學(xué)的非全日制研究生與全日制研究生同等對待。
羅馬非一日建成?;蛟S,隨著社會層面對“非全”求職限制的逐漸放開,屬于非全日制研究生的春天,有一天會真正到來。
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