9月6日，清華大學(xué)舉行2021級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮、全校研究生開(kāi)學(xué)第一課。校長(zhǎng)邱勇發(fā)表談話，他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“大學(xué)不能脫離她所在的土壤而發(fā)展，大學(xué)是國(guó)家的大學(xué)”，并期盼清華學(xué)子能將個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展的偉大事業(yè)之中。
據(jù)了解，過(guò)去10年，清華畢業(yè)生出國(guó)深造占比約14.2%，而2002-2011級(jí)這十年期間，出國(guó)（境）清華校友中已有超半數(shù)回國(guó)工作，且這一比例還在持續(xù)擴(kuò)大中。這預(yù)示著我國(guó)人才流失問(wèn)題在逐漸緩解，越來(lái)越多的棟梁之才選擇為祖國(guó)建設(shè)，為中華崛起添磚加瓦。
近代以來(lái)，隨著清朝“首批留學(xué)幼童”赴美求學(xué)，拉開(kāi)了我國(guó)留學(xué)深造的序幕，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子走出國(guó)門(mén)，走向世界，給曾經(jīng)腐朽落后的舊社會(huì)帶來(lái)了新的科學(xué)技術(shù)和新的思想浪潮，成為時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)力量。
建國(guó)后，大批在外科學(xué)家響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不顧艱難險(xiǎn)阻，放棄優(yōu)渥條件，毅然決然奔向祖國(guó)的懷抱，投身于當(dāng)時(shí)還“一窮二白”的新中國(guó)建設(shè)事業(yè)，造就了那個(gè)群星璀璨的時(shí)代，為國(guó)家的未來(lái)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
然而，時(shí)至今日，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，個(gè)人家庭條件也逐漸提高，三四十年前帶著“精英”光環(huán)，享受無(wú)數(shù)人驚羨的公派留學(xué)已經(jīng)逐漸被自費(fèi)留學(xué)替代，占據(jù)留學(xué)生的主流。而失去了國(guó)家選拔的硬性指標(biāo)，也使得該群體良莠不齊，失足于紙醉金迷的國(guó)外生活，浪費(fèi)青春與金錢(qián)的學(xué)生大有人在，導(dǎo)致不少人因?yàn)檫@部分學(xué)生的惡劣事跡從而給留學(xué)生群體貼上了“不學(xué)無(wú)術(shù)的富二代”標(biāo)簽。
當(dāng)然，最突出的莫過(guò)于部分留學(xué)生群體崇美、媚美思想嚴(yán)重，被西方資本主義思想腐蝕，一心想要享受燈紅酒綠的奢靡生活。甚至有一些人站在了國(guó)家的對(duì)立面，不惜損害國(guó)家利益謀取私利，譬如胡士泰、余茂春之流。
隨著這些反面例子的出現(xiàn)與曝光，使得現(xiàn)在社會(huì)主流輿論談及留學(xué)生時(shí)，多少都帶有一些偏見(jiàn)。許多國(guó)人對(duì)留學(xué)生更有著一種抵觸和反感情緒，尤其是對(duì)那些畢業(yè)之后依舊選擇留在海外的學(xué)子嗤之以鼻，將他們與“漢奸”相提并論，對(duì)此有著諸多批判。
不過(guò)可喜的是，這種現(xiàn)象在不斷減少，另外“留學(xué)熱”依舊，但“回國(guó)熱”也逐漸成為新的趨勢(shì)，主要原因有以下四點(diǎn):
一，時(shí)政局勢(shì)的影響
學(xué)術(shù)是不與政治掛鉤的，但學(xué)者是有國(guó)籍的，因而國(guó)際關(guān)系也直接影響到留學(xué)相關(guān)事宜。目前，隨著美國(guó)將全球戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移到維護(hù)霸權(quán)主義，對(duì)抗中國(guó)崛起之上，美國(guó)不僅對(duì)我國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的制裁，軍事上的威懾，甚至在文化交流領(lǐng)域也作出了諸多限制。一方面，美國(guó)遣返數(shù)千名在美華人學(xué)者，另一方面又以國(guó)家安全為由拒絕數(shù)百名中國(guó)理科留學(xué)生的簽證。中美關(guān)系的緊張化使得許多留學(xué)生主動(dòng)或被動(dòng)地在兩者之間做出抉擇。
二，中國(guó)發(fā)展機(jī)會(huì)的增多
我國(guó)目前雖然還與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間有著差距，但這種差距在不斷縮小，各個(gè)領(lǐng)域從空白到發(fā)展都急需大量人才，而這也創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。與之相對(duì)應(yīng)的是，薪資待遇和工作環(huán)境也得到了改善，更多留學(xué)生個(gè)人的理想抱負(fù)可以在國(guó)內(nèi)就實(shí)現(xiàn)落地，既助力國(guó)家發(fā)展，又實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，可謂是一舉兩得。
三，種族歧視的惡果
雖然西方國(guó)家一直宣揚(yáng)所謂的“自由民主人權(quán)”，但在潛移默化之中早已形成了以白人世界為尊的價(jià)值觀，并對(duì)外輸出，只不過(guò)一直被西方主流媒體淡化和邊緣化，這也使得國(guó)外種族歧視問(wèn)題非但沒(méi)有得到緩解，反而愈演愈烈。亞裔學(xué)子在國(guó)外遭受的不公平待遇不勝枚舉，如果說(shuō)連個(gè)人的基本權(quán)益都無(wú)法得到保障，那這對(duì)留學(xué)生而言是難以接受的。相反，回國(guó)則沒(méi)有這種擔(dān)憂。
四，家國(guó)情懷大義
其實(shí)，“回國(guó)熱”的核心原因不在于這些變動(dòng)的內(nèi)部外部因素，而是根深蒂固的家國(guó)情懷。留學(xué)生心中都有著對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，有著對(duì)祖國(guó)的思念，只是可能并沒(méi)有流露或者注意到，但這正是“回國(guó)熱”的核心驅(qū)動(dòng)力。哪怕國(guó)外有著再豐厚的待遇，再光明的前景，對(duì)這些人而言都是過(guò)眼云煙，不論是報(bào)效祖國(guó)的大志，還是落葉歸根的鄉(xiāng)愁，都促使他們果斷踏上回國(guó)的旅途。
不可否認(rèn)的是，國(guó)內(nèi)教育資源的缺乏和國(guó)外頂尖學(xué)府一流的教育資源之間形成鮮明的對(duì)比，而出國(guó)留學(xué)更能拓展學(xué)生的眼界，提升思想高度和學(xué)術(shù)水平，再加上留學(xué)經(jīng)歷依舊在國(guó)內(nèi)企業(yè)招聘中有著政策優(yōu)勢(shì)，所以近年來(lái)留學(xué)生市場(chǎng)仍然十分火爆。
不過(guò)特殊的是，受到新冠疫情的沖擊和國(guó)外政策的影響，“留學(xué)熱”不再和之前一樣盲目，而是通過(guò)“降溫”使得人們更加冷靜和理智。留學(xué)生的目的也更加純粹，不再是僅僅為了鍍金，為了綠卡，而是想通過(guò)留學(xué)真正地提高自己，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，這對(duì)留學(xué)大環(huán)境而言，是一場(chǎng)滌垢洗瑕的變革。
如今中國(guó)留學(xué)生較大比例集中于發(fā)達(dá)國(guó)家，其中留學(xué)美、澳、加等國(guó)人數(shù)依舊十分龐大，尤其是坐擁多個(gè)頂尖學(xué)府，高校數(shù)量高達(dá)4000多所的美國(guó)是最多的。不過(guò)近段時(shí)間因?yàn)閲?guó)家政治關(guān)系的波及，美國(guó)的增長(zhǎng)比例出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)，轉(zhuǎn)而英、法、德等歐洲國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)，成為留學(xué)生的首選。
重要的是，越來(lái)越多的留學(xué)黨選擇在畢業(yè)后回國(guó)發(fā)展。他們?cè)谖幕?、語(yǔ)言、風(fēng)俗、見(jiàn)識(shí)和處理事情的方式上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是找一份心儀的工作還是選擇創(chuàng)業(yè)，海歸們都是這個(gè)社會(huì)的驅(qū)動(dòng)力量之一。
而另一方面，人才回國(guó)的浪潮對(duì)其所在的留學(xué)國(guó)家而言也是慘重的損失，尤其是美國(guó)這樣的移民國(guó)家。占用他國(guó)的公共教育資源來(lái)培養(yǎng)本國(guó)的人才是一點(diǎn)，但最為重要的是，根據(jù)歷年人才競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)的發(fā)布不難看出，中國(guó)和印度是最大的對(duì)美人才輸出國(guó)。
而“回國(guó)熱”的潮流將改變美國(guó)壟斷國(guó)內(nèi)優(yōu)秀人才的現(xiàn)狀，不再享受這種紅利。這也意味著，我國(guó)與美國(guó)之間人才儲(chǔ)備失衡的局面打破，未來(lái)在科技領(lǐng)域的角逐更有底氣。其實(shí)，“留學(xué)熱”也不僅僅是我國(guó)的特有文化，而是世界各國(guó)尤其是發(fā)展中國(guó)家常見(jiàn)的人才政策。
我國(guó)學(xué)子積極涌向國(guó)外的同時(shí)，因?yàn)槲覈?guó)教育資源和實(shí)力的提高，再加上豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金和生活成本較低，國(guó)外大量學(xué)子也選擇留在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，除去備受爭(zhēng)議的“非洲國(guó)家留學(xué)生”，韓國(guó)、蒙古、美國(guó)和日本等國(guó)每年都有數(shù)萬(wàn)名學(xué)子赴華留學(xué)。
放眼國(guó)內(nèi)，從八十年代出國(guó)潮的幾萬(wàn)余留學(xué)生發(fā)展為如今六十萬(wàn)的留學(xué)大軍，同時(shí)越來(lái)越多的海外學(xué)子也紛紛來(lái)華，多國(guó)學(xué)者教授更是投身于我國(guó)教育和科技事業(yè)，可見(jiàn)我國(guó)與外國(guó)之間的學(xué)術(shù)交流越來(lái)越通暢。
一是因?yàn)橹疤岬降?，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)內(nèi)家庭的經(jīng)濟(jì)能力提升，越來(lái)越多的工薪階層都可以負(fù)擔(dān)得起出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，讓學(xué)生們走出國(guó)門(mén)認(rèn)識(shí)世界的好奇心能夠得以滿足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已然成型。
二是我國(guó)國(guó)家政策的鼓勵(lì)與支持。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，閉關(guān)鎖國(guó)是不可取的，只有以開(kāi)放包容的態(tài)度去看待留學(xué)問(wèn)題，才能認(rèn)清國(guó)內(nèi)外差距，并依靠國(guó)外的先進(jìn)知識(shí)得到進(jìn)步，這也是國(guó)家一直以來(lái)都出資公派留學(xué)的原因。
三是世界文化交流的必需。西方國(guó)家頻頻妖魔化我國(guó)，宣傳“中國(guó)威脅論”，而以留學(xué)為窗口將展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。對(duì)國(guó)外學(xué)子而言，神秘莫測(cè)的東方國(guó)度有著無(wú)窮的魅力，這與我國(guó)文化的推廣和影響力的提高是脫不了干系的。
縱觀歷史，中國(guó)自對(duì)外開(kāi)放以來(lái)出現(xiàn)了三波留學(xué)熱。除去2000年互聯(lián)網(wǎng)高潮和2008年的金融危機(jī)，1989年后的三年，也就是1992年國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人南巡掀起的第一波留學(xué)熱更令我們深思。
當(dāng)年留學(xué)問(wèn)題不再被認(rèn)為是政治問(wèn)題而更多的是一個(gè)個(gè)人選擇的問(wèn)題，隨之而來(lái)的正是人才流失問(wèn)題，有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)子選擇留在了美國(guó)，此時(shí)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“這些留學(xué)生能回來(lái)十分之一就不錯(cuò)了，不讓他們出國(guó)，把他們留在中國(guó)也沒(méi)用，他們現(xiàn)在不會(huì)回來(lái)，以后也是回來(lái)的?！?/p>
而這也點(diǎn)醒我們，除去加強(qiáng)愛(ài)國(guó)思想教育，也應(yīng)該坦然正視我們與國(guó)外之間的差距。過(guò)去回國(guó)的留學(xué)生十不足一，如今已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)的留學(xué)生歸來(lái)為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)步，在發(fā)展。而在這樣的良性循環(huán)下，將會(huì)有越來(lái)越多的海歸學(xué)子將世界最先進(jìn)的技術(shù)散播在祖國(guó)的土壤上，這便是國(guó)家的未來(lái)。
