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單位招聘不要1年制“海歸”碩士“海歸”學(xué)歷是否已“貶值”

羊城晚報(bào)記者孫唯實(shí)習(xí)生邱堯丹近日,上海某單位發(fā)布的2022年度定向選調(diào)生和儲(chǔ)備人才招錄公告顯示,其招錄的45名青年儲(chǔ)備人才要求頗為“嚴(yán)格”:國內(nèi)高校須畢業(yè)于指定的30所“雙一流”高校,如有留學(xué)經(jīng)歷,則需要是在QS、U.S.NEWS、AR...

單位招聘不要1年制“海歸”碩士“海歸”學(xué)歷是否已“貶值”

  羊城晚報(bào)記者孫唯實(shí)習(xí)生邱堯丹

  近日,上海某單位發(fā)布的2022年度定向選調(diào)生和儲(chǔ)備人才招錄公告顯示,其招錄的45名青年儲(chǔ)備人才要求頗為“嚴(yán)格”:國內(nèi)高校須畢業(yè)于指定的30所“雙一流”高校,如有留學(xué)經(jīng)歷,則需要是在QS、U.S.NEWS、ARWU、THE世界大學(xué)排名最新榜單前200名的國(境)外高校優(yōu)秀海外留學(xué)歸國人員。如報(bào)名選調(diào)生,其本科更需要是國內(nèi)雙一流高校,國外碩士研究生學(xué)制需2年及以上。

  消息一出,立即引發(fā)了社會(huì)熱議。不少同學(xué)對于1年制碩士可不可以報(bào)考產(chǎn)生了疑問。眾所周知,在英國等國家求學(xué),其碩士分為若干種,其中有1年制的授課型碩士,2年制的研究型碩士等。有很多同學(xué)由于學(xué)制短、花費(fèi)少、節(jié)約時(shí)間等原因,選擇了讀1年制的授課型碩士。如今,是否1年制的海外碩士已經(jīng)“貶值”了呢?

  招聘單位對“海歸”提出更高要求

  最近,1年制的海外碩士讓不少同學(xué)產(chǎn)生了疑慮?!笆畟€(gè)咨詢的學(xué)生,有七八個(gè)都會(huì)擔(dān)心這個(gè)問題,但這并不影響他們申請海外1年制碩士的選擇?!睆V州某留學(xué)中介說道。海外1年制碩士的含金量一直是留學(xué)圈熱議的話題,近日,上海某單位的這則招錄公告更是把這一話題推向風(fēng)口浪尖。對此,一些同學(xué)已經(jīng)開始擔(dān)心自己的海外學(xué)歷是不是變相貶值了。

  記者對比了該單位去年定向選調(diào)生和儲(chǔ)備人才招錄公告發(fā)現(xiàn),去年并未提到海外學(xué)歷的相關(guān)需求。其實(shí),隨著市場的逐漸飽和,已經(jīng)有許多用人單位和地方政府意識(shí)到海歸學(xué)歷也有高低之分,并非所有“海歸”都是人才。

  2021年,國內(nèi)某一線城市落戶新政在為海歸提供更優(yōu)渥的條件的同時(shí),也明確規(guī)定了七類“海歸”不能落戶該地,包括原本在國內(nèi)大學(xué)就讀,之后轉(zhuǎn)學(xué)分至國外大學(xué)就讀的留學(xué)生;只獲得了畢業(yè)文憑,沒有學(xué)位文憑的留學(xué)生;“國內(nèi)大專+國外本科”模式的留學(xué)生;中外合作辦學(xué),但僅有一張畢業(yè)證的學(xué)生等等。

  廣州某國企人事負(fù)責(zé)人杜先生對記者表示,他們現(xiàn)在在應(yīng)屆生校招方面,對于國外院校,會(huì)選擇THE世界大學(xué)排名前50的高校學(xué)生?!霸谡衅腹嫔希覀兪遣粫?huì)直接這樣寫的,但是在實(shí)際操作中,我們會(huì)有一定的‘標(biāo)準(zhǔn)’。”杜先生說道,“這樣做有利于我們更加快速地篩選到高素質(zhì)的人才,節(jié)約成本?!彼脖硎?,目前對于國外碩士的選擇,他們還沒有非要2年制的學(xué)生,1年制的碩士也是可以的。

  單位招聘要求的變化、海外留學(xué)生數(shù)量的逐年上升使“海歸”光環(huán)漸漸褪色,所以,部分有意向申請留學(xué)的同學(xué)已經(jīng)不能再抱有為了“鍍金”隨便申請個(gè)國外大學(xué)的心態(tài)去留學(xué)。

  1年制項(xiàng)目缺點(diǎn)明顯,但成本低,實(shí)踐性強(qiáng)

  羊城晚報(bào)記者了解到,海外1年制碩士仍受到國內(nèi)大學(xué)生的追捧,主要是因?yàn)槠湫詢r(jià)比較高,“在國外留學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是筆不小的開支,讀一年的話可以省很多錢?!睖?zhǔn)備留英的嚴(yán)同學(xué)表示,時(shí)間成本也是她考慮的因素之一,國外讀研可以讓她以碩士學(xué)歷更快地進(jìn)入就業(yè)市場。

  除此之外,海外的1年制項(xiàng)目也就是授課型碩士項(xiàng)目,其課程設(shè)置更加注重未來就業(yè),實(shí)踐性強(qiáng)。目前在紐約大學(xué)工商管理專業(yè)讀博的董同學(xué)分享了他當(dāng)初在英國華威大學(xué)讀研的經(jīng)歷:“學(xué)校會(huì)提供一些社會(huì)實(shí)踐的課程,我有同學(xué)選了那門課,就接觸到了不少金融大佬,實(shí)踐技能也提升了不少,這幫助他們更快速地適應(yīng)就業(yè)市場?!?/p>

  董同學(xué)還表示,表面上海外1年制項(xiàng)目會(huì)讓人產(chǎn)生過于輕松的感覺,實(shí)則不然,1年制并不意味著壓力會(huì)減少,1年制項(xiàng)目留學(xué)生不僅要完成社會(huì)實(shí)踐課程,還要面臨更加緊密的課程設(shè)置,短期內(nèi)接受大量的知識(shí)并完成學(xué)業(yè)考核,這對于他們來說是千斤重?fù)?dān)。

  同時(shí),海外1年制項(xiàng)目的缺點(diǎn)也很明顯,也有“海歸”反饋,1年內(nèi)有很多時(shí)間都消耗在適應(yīng)國外生活,正所謂“剛適應(yīng)就畢業(yè)了”。前年畢業(yè)于倫敦國王學(xué)院碩士學(xué)位的袁同學(xué)說道:“本身想在英國提升一下語言能力,但其實(shí)1年的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,原本在英國讀書的中國學(xué)生就多,平時(shí)也是和他們交流得比較頻繁,這也導(dǎo)致了我快畢業(yè)了,上課還得用同步翻譯,1年能練英語的機(jī)會(huì)不多?!?/p>

  不過,目前袁同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一家國企工作,她表示,目前國企對海外1年制留學(xué)生還是很友好的,“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)偏向重用留學(xué)生,可能是因?yàn)樗麄冇X得留學(xué)生在國外生活過,更懂得資本的運(yùn)作,另外也有刻板印象的原因,他們會(huì)認(rèn)為海外學(xué)歷含金量高,留學(xué)生人脈更廣?!?/p>

  待遇好且就業(yè)前景廣闊,不必過度焦慮

  當(dāng)然,留學(xué)生們也不必過度焦慮。目前1年制碩士的“海歸”學(xué)子仍有很大的就業(yè)市場,留學(xué)生依然是各大企業(yè)重點(diǎn)爭奪的優(yōu)質(zhì)資源。近期,58同城發(fā)布的《2021年高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》顯示,2021年企業(yè)招聘海歸的平均月薪為元,這個(gè)薪酬水平遠(yuǎn)高于國內(nèi)應(yīng)屆生。

  以1年制項(xiàng)目較多的英國為例,從今年4月啟德教育與前程無憂51Job、英國國際學(xué)生就業(yè)力協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《2021英國海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》顯示,近八成英國海歸在3個(gè)月內(nèi)能找到第一份工作。啟德留學(xué)英國項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉嘉豪也表示,目前1年制碩士學(xué)歷還是受到廣泛認(rèn)可的,尤其在國家政策的鼓勵(lì)下,學(xué)成歸來建設(shè)祖國成為了很多留學(xué)生的畢業(yè)選擇。

  廣闊的就業(yè)前景也驅(qū)使著不少學(xué)生依舊選擇海外1年制碩士。據(jù)英國高等教育統(tǒng)計(jì)局HESA數(shù)據(jù)顯示,2019-2020學(xué)年中國內(nèi)地在英讀研學(xué)生人數(shù)為人,在中國留英學(xué)生中占比60.38%,同比增長18.63%。

  葉嘉豪也指出,企業(yè)人力資源部在招聘時(shí)的考量標(biāo)準(zhǔn),比起海歸應(yīng)聘者的學(xué)制時(shí)長,他們更加關(guān)注其畢業(yè)院校排名、專業(yè)吻合度、畢業(yè)成績、本科碩士階段的相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷等等,部分高科技崗位,還會(huì)要求應(yīng)聘者在碩士階段有論文發(fā)表的經(jīng)歷。

  也有一部分意欲攻讀國外博士學(xué)位的學(xué)子擔(dān)心授課型碩士學(xué)歷會(huì)在申請博士時(shí)處于劣勢。其實(shí),授課型碩士和研究型碩士,皆可選擇繼續(xù)深造攻讀博士。研究型碩士側(cè)重于學(xué)術(shù)研究,對學(xué)生本科期間的研究能力和水平有更高的要求,申請難度也大于授課型碩士。

  總的來說,葉嘉豪建議,海外1年制項(xiàng)目的留學(xué)生們不必對學(xué)制時(shí)長有過度的焦慮,無論未來是選擇就業(yè),還是繼續(xù)攻讀博士,海外1年制項(xiàng)目學(xué)生都應(yīng)該把重心放在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究上。

  來源:羊城晚報(bào)

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