2022年春天這輪疫情，讓今年的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)更加艱難。
前有北大物理博士被北京朝陽(yáng)區(qū)街道辦錄用，后有眾多985學(xué)子選擇到鹽城市濱?？h，這座蘇北小縣城工作。
更令人驚訝的是：如果說(shuō)北大物理博士可能是因?yàn)槔溟T專業(yè)（粒子物理與原子核物理）才不得不改行考公，而濱?？h2022年本年度擬聘用的這些名校學(xué)子，十有七八都出自所謂的“熱門專業(yè)”。
就業(yè)，真的這么難了嗎？是的，未來(lái)還會(huì)難上加難。
一
首先，先看標(biāo)題，是江蘇省鹽城市濱?？h面向名校學(xué)子的“擬聘用人員名單”。
須知，不同于近年火熱的選調(diào)生，人才引進(jìn)的招錄崗位，一般為事業(yè)單位和國(guó)企。在措辭上，公務(wù)員崗位是“錄用人員”，事業(yè)單位和國(guó)企崗位是“聘用人員”。
通常來(lái)說(shuō)，選調(diào)生招錄只能由省級(jí)組織部門統(tǒng)一進(jìn)行（深圳除外），而省、市、縣三級(jí)均可推出單獨(dú)的“人才引進(jìn)”政策。由此，選調(diào)生的競(jìng)爭(zhēng)往往比各類人才引進(jìn)更為激烈，前途、待遇、保障也往往更佳。
鹽城市，坐落于江蘇省北部。我有一位非常優(yōu)秀的本科同學(xué)就是鹽城人。在鹽城，濱?？h不算發(fā)達(dá)，2020年濱?？h的GDP排名倒數(shù)第四，人口約123萬(wàn)。
看到這里，是不是以為濱?？h是個(gè)落魄的小縣城？并不是。
比濱?？h排名高三位的阜寧縣，是2021年中國(guó)GDP百?gòu)?qiáng)縣排名第98名。放到河北，我查了查，只有唐山的遷安、邯鄲的武安和廊坊的三河市的GDP能穩(wěn)壓濱海縣一頭。
在蘇北排名倒數(shù)的濱?？h，放到河北省就算經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，放眼全國(guó)也算經(jīng)濟(jì)中上。
那么，這么一個(gè)經(jīng)濟(jì)中上等的縣城，招來(lái)哪些名校學(xué)子呢？公開名單顯示，本輪共擬聘用147人，部分名單如下。
看到這里，可能會(huì)有人好奇，人才引進(jìn)的待遇如何呢？看看政策原文是怎么回答的。
概括起來(lái)，濱?？h會(huì)根據(jù)個(gè)人學(xué)歷層次，在試用期滿且考核合格后，給予相對(duì)應(yīng)的待遇。如果配偶想來(lái)濱海縣生活，可以協(xié)調(diào)工作，子女可擇校入學(xué)。
薪酬待遇上，到國(guó)企工作的待遇不錯(cuò)，但并沒(méi)有給予事業(yè)編人員以額外的補(bǔ)充待遇。換言之，你通過(guò)單獨(dú)針對(duì)名校的人才引進(jìn)政策進(jìn)入某事業(yè)單位，和通過(guò)統(tǒng)一招聘考試進(jìn)入某事業(yè)單位，待遇是一樣的。
除了正常的工資收入，濱?？h還將根據(jù)學(xué)歷，發(fā)放一次性補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼、購(gòu)房資助、公積金貸款額度照顧、租房補(bǔ)貼、探親交通補(bǔ)貼、國(guó)家助學(xué)貸款償還資助等補(bǔ)助。
總的來(lái)說(shuō)，作為縣城，濱?？h的人才引進(jìn)政策，確實(shí)顯得較有誠(chéng)意，能照顧到的都給到了。如果政策能落實(shí)到位，確實(shí)算一份性價(jià)比高的工作。
二
群內(nèi)，有人質(zhì)疑：不能光看學(xué)校，也得看看專業(yè)?。∈遣皇且?yàn)檫@些人的專業(yè)比較冷門，不好就業(yè)，才去參加縣城的人才引進(jìn)呢？
帶著這份好奇，我去搜了搜政策原文，查到了崗位表。注意，本文所有信息均來(lái)自于公開發(fā)布的文件，不涉密。
本次人才引進(jìn)招聘，濱海縣計(jì)劃招聘198人，其中國(guó)企崗15人，衛(wèi)健系統(tǒng)50人，教育系統(tǒng)80人，其余均為縣級(jí)的委辦局、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和街道，算黨政系統(tǒng)。
國(guó)企崗，對(duì)口的專業(yè)是：金融學(xué)、投資學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)、旅游管理、農(nóng)業(yè)管理、景區(qū)開發(fā)與管理、工程造價(jià)、工程造價(jià)管理、審計(jì)、物業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷。
衛(wèi)健系統(tǒng)，需求單位主要是濱?？h的各大醫(yī)院。醫(yī)院里哪個(gè)科室缺人，就招哪個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生。
教育系統(tǒng)，需求單位主要是濱?？h的各所中小學(xué)。招什么科目的老師，就要求什么專業(yè)，以及相對(duì)應(yīng)的教師資格證。
最后，黨政系統(tǒng)的需求專業(yè)，主要是：法律、中文、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、建筑、規(guī)劃、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)。
總的來(lái)說(shuō)，這些崗位所需求的專業(yè)，十有七八，都不算就業(yè)難的冷門學(xué)科、勸退專業(yè)。此外，還有13個(gè)崗位不限專業(yè)，學(xué)什么都能報(bào)考。
可見，就業(yè)是真的難。名校、研究生這些標(biāo)簽根本不算什么。
肯定有人會(huì)說(shuō)，這么多985名校學(xué)子去基層黨政機(jī)關(guān)工作，是大材小用。
肯定還會(huì)有人私下嘀咕：辛辛苦苦考學(xué)考出去，到頭來(lái)還是回小縣城工作，十年寒窗不是白讀了嗎？你們當(dāng)年考上名校時(shí)，那么威風(fēng)神氣，怎么到頭來(lái)還是去縣里就業(yè)，不覺(jué)得丟人嗎？
我不這么認(rèn)為。
一來(lái)，人各有志，有人喜歡奮斗，有人喜歡安穩(wěn)，不可強(qiáng)求統(tǒng)一。濱海縣本次人才引進(jìn)，面向的不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，還有不超過(guò)年齡限制的往屆畢業(yè)生。換句話說(shuō)，我在大城市工作累了、不舒服，想回老家工作，也可報(bào)考。
據(jù)我打聽，江蘇事業(yè)單位的收入尚可，轉(zhuǎn)正后稅后收入在10-15萬(wàn)之間，隨職稱和工作年限漲待遇。在縣城有車有房，加上這樣的待遇，足可過(guò)上小富即安的生活，比在大城市當(dāng)房奴舒服。
二來(lái)，基層發(fā)展確實(shí)需要人才，不管是北京、上海等大城市的基層，還是中小城市的基層。別的不說(shuō)，如果你所在的縣招一些名校畢業(yè)的老師，這還不算喜事嗎？
江蘇鹽城排名靠后的縣，都能招來(lái)這么多名校學(xué)子來(lái)當(dāng)老師。在河北省，怕是沒(méi)幾個(gè)縣有這份實(shí)力。
真的不必替別人操心。所就讀的學(xué)校平臺(tái)越高，能接觸、掌握的信息就越豐富。權(quán)衡利弊，結(jié)合自己的實(shí)際情況，自然能做出相對(duì)最滿意的選擇。
人生在世，不能既要又要。什么都想要的人，最后往往什么也得不到。與其挑肥揀瘦，不如想一想，等你家孩子就業(yè)時(shí)，能不能擠進(jìn)這些單位。
三
事業(yè)編的人才引進(jìn)真的好嗎？也未必。具體來(lái)說(shuō)，可能有如下風(fēng)險(xiǎn)：
1、實(shí)際待遇低。浙江某縣級(jí)市，在宣傳時(shí)號(hào)稱到手20萬(wàn)，實(shí)則到手+公積金只有10萬(wàn)出頭，而當(dāng)?shù)胤績(jī)r(jià)兩萬(wàn)起步。和行政編相比，事業(yè)編往往晉升慢、發(fā)展受限，身份尷尬，有時(shí)像“二等公民”。
2、政策許諾不落實(shí)。比如，經(jīng)常有地方宣傳，優(yōu)秀人才來(lái)我地工作，若滿足政策，可以轉(zhuǎn)為公務(wù)員行政編。實(shí)際上，事業(yè)編想轉(zhuǎn)成行政編十分困難，往往難以實(shí)現(xiàn)。
再有，補(bǔ)貼存在不兌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)可能會(huì)拖欠。遇上領(lǐng)導(dǎo)換屆，政策更新，補(bǔ)貼可能會(huì)取消發(fā)放，各種許諾待遇可能化為泡影。更麻煩的是，事業(yè)單位正在改革，今天還是事業(yè)編制，明天可能就轉(zhuǎn)為企業(yè)，自負(fù)盈虧。
3、離職難。通常，人才引進(jìn)均有服務(wù)期限，一般為五年，多則八年。如果未滿服務(wù)期離職，不但離職流程長(zhǎng)、審批困難，甚至還需要退回所享受的各類人才補(bǔ)貼，損失巨大。
4、生活乏味。小縣城、小地方年輕人少，休閑娛樂(lè)不豐富，外鄉(xiāng)人難以適應(yīng)?；鶎尤穗H關(guān)系復(fù)雜，各種圈子盤根錯(cuò)節(jié)，勾心斗角多，容易焦慮。
特別是，因?yàn)槟闶敲．厴I(yè)，進(jìn)入單位后，會(huì)有很多人把你當(dāng)成假想敵，捧殺你。一些恭維，可能讓你成為眾矢之的，被別人算計(jì)和利用。千萬(wàn)不要以為名校學(xué)子去基層，就是“天女下凡”，會(huì)必然得到信任、培養(yǎng)和重用。
5、平臺(tái)不高。小地方天花板低，教育資源和醫(yī)療資源不豐富。在財(cái)政困難的地方，“鐵飯碗”的工資也經(jīng)常拖欠。
群內(nèi)有人問(wèn)：就業(yè)時(shí)、高考報(bào)志愿時(shí)，是專業(yè)優(yōu)先，還是學(xué)校優(yōu)先呢？
從我的咨詢經(jīng)歷出發(fā)，我給出的回答是：
排除掉就業(yè)差的勸退專業(yè)后，選擇一個(gè)自己最喜歡的、最不討厭的，最好兼顧就業(yè)和興趣。
論就業(yè)，如今最火的一定是計(jì)算機(jī)專業(yè)。但是，今年找我交流的父母中，有好幾個(gè)孩子，本科在名校學(xué)計(jì)算機(jī)，考研或申請(qǐng)出國(guó)時(shí)，卻死活不想繼續(xù)學(xué)計(jì)算機(jī)、寫代碼，強(qiáng)烈要求換專業(yè)讀研。
即使父母不同意，苦口婆心地勸，仍然不奏效。父母找到我，想讓我勸，反被我罵了一頓。孩子已經(jīng)是成年人，應(yīng)該有資格、有權(quán)利決定自己的人生走向。
試想，如果繼續(xù)學(xué)，孩子不開心不自在，一旦確診抑郁癥、焦慮癥、雙向情感障礙等心理疾病，其負(fù)面影響一定比就業(yè)難更為嚴(yán)重。
即使選了熱門專業(yè)，也要盡量去大城市讀書。本科不在北京上海，就爭(zhēng)取去北京上海讀研。同一個(gè)專業(yè)，偏遠(yuǎn)985的就業(yè)，往往不如北京上海的211。
最后，必須特別提醒的是：2022年，不要再讓孩子讀師范專業(yè)，除非能考上北師大和華東師大。師范專業(yè)過(guò)去很火，不代表未來(lái)同樣吃香。新增人口越來(lái)越少，必然導(dǎo)致生源數(shù)量的減少，教師崗位需求勢(shì)必一年比一年少。加上延遲退休政策的影響，等你家孩子就業(yè)時(shí)，教師編的求職勢(shì)必卷上天。
