博士作為備受關(guān)注的群體，他們的選擇和發(fā)展方向總是非常引人注意，畢竟博士也不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)?，有很多博士只?huì)學(xué)習(xí)，畢了業(yè)不知道自己該做什么，很容易就錯(cuò)過(guò)了最佳的擇業(yè)時(shí)機(jī)。

　　這時(shí)候，找不到好工作的博士生可能就會(huì)選擇“退而求其次”，找自己還能將就的工作就行，他們不考公務(wù)員，不考國(guó)企，愛(ài)把注意力都放在編制上，編制到底有什么魔力？

　　可能很多人都不理解，為什么體制內(nèi)的工作這么吃香，看到這個(gè)博士的選擇以后，或許你就懂了，為什么明明學(xué)歷那么高，可還是要到一所看起來(lái)不符合“身份”的學(xué)校工作，博士說(shuō)出親身經(jīng)歷，引人質(zhì)疑，我們來(lái)看一下。

　　有人詢問(wèn)博士畢業(yè)后去大城市還是小城市，而這位博士就來(lái)“現(xiàn)身說(shuō)法”了，他表示，博士畢業(yè)他就直接回老家縣城了，而且縣里的?？茖W(xué)校給了他幾十萬(wàn)的安家費(fèi)，并且還有事業(yè)編制，就這待遇，誰(shuí)能不心動(dòng)呢？

　　據(jù)悉，他目前是副教授的待遇，兩年內(nèi)提正，想必這也是學(xué)校留住高學(xué)歷人才的一種方式吧，市里還給提供20萬(wàn)的購(gòu)房補(bǔ)貼，3年內(nèi)每個(gè)月都會(huì)發(fā)補(bǔ)助，這種人才引進(jìn)也太爽了。

　　學(xué)校不開(kāi)學(xué)，他就等著開(kāi)學(xué)就行了，縣城也沒(méi)有什么購(gòu)房壓力，買(mǎi)個(gè)車(chē)也能買(mǎi)自己喜歡的，夠用就行了，可能也是因?yàn)樽x博士的時(shí)候在上海合租，所以有了深刻感悟吧，對(duì)于現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō)，或許不用擠地鐵就是一種“小確幸”了。

　　博士在大專任教，并且直言“像在天堂”，到底是務(wù)實(shí)還是嘴硬？在筆者看來(lái)，這是務(wù)實(shí)的表現(xiàn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，顯然是幸福的時(shí)光，出身縣城，為縣城做貢獻(xiàn)，未嘗不是一件好事。

　　很多人都羨慕他，覺(jué)得他在過(guò)他理想的生活，不過(guò)，也有很多人對(duì)他的說(shuō)法持否定意見(jiàn)，覺(jué)得他在表面上可能會(huì)受人尊敬，但在同學(xué)或是長(zhǎng)輩眼里，一個(gè)博士向下兼容有種低人一等的感覺(jué)，在?？飘?dāng)老師，多多少少有些人才浪費(fèi)。

　　博士到大專任教是浪費(fèi)？雖然博士和?？粕幢赜泄餐Z(yǔ)言，但是專科也是高等院校，如果教?？贫急徽J(rèn)可，那么到中學(xué)任教的博士又該情何以堪呢？

　　在教育資源日益豐富的時(shí)代，各地學(xué)校越來(lái)越重視培養(yǎng)教育人才了，在招收老師的時(shí)候，不僅要看人才的教育能力，還要看其學(xué)歷，如果學(xué)歷不是很亮眼，就有可能落后他人一等。

　　之前也有一個(gè)博士投了許多簡(jiǎn)歷給211院校，結(jié)果被拒絕了，第一學(xué)歷不好看是一方面，學(xué)習(xí)的專業(yè)還不是很熱門(mén)，在沒(méi)有什么成果的情況下，肯定很困難，但若是這個(gè)博士也轉(zhuǎn)換一些思路，到專科院校任教，說(shuō)不定也不會(huì)30多歲了找不到工作。

　　因此，像上面這位博士一樣知道變通還是很重要的，還有些老師更加務(wù)實(shí)，選擇到發(fā)達(dá)地區(qū)的中學(xué)任職，既有編制，工資又高，一樣能享受人才引進(jìn)政策，博士把教育經(jīng)驗(yàn)分享給中學(xué)老師，應(yīng)該也不算是浪費(fèi)吧。

　　總的來(lái)說(shuō)，不管畢業(yè)生們?cè)趺催x，都要選擇適合自己的才行，可能有很多畢業(yè)生就覺(jué)得在大城市擠地鐵也很好，不想回小縣城，這也是一種追求，自己喜歡就好。

　　有些人可能覺(jué)得學(xué)歷那么高，就不應(yīng)該在小縣城生活，而是應(yīng)該有更高的追求，不要拘泥于自己眼前的一畝三分地，以免浪費(fèi)自己聰明的頭腦。

　　可是，生活是自己的，不管學(xué)歷有多高，找不到好工作也無(wú)濟(jì)于事，在小縣城發(fā)展也有好處，就像這位博士一樣，也有很好的工作，既體面又不愁生活。

　　因此，不管是在大城市還是在小縣城，都要明確自己的目標(biāo)，在關(guān)鍵的時(shí)候做出取舍才行，有追求，才能過(guò)上自己想象中的生活，這才是讀書(shū)的意義。

　　筆者寄語(yǔ)：對(duì)于高學(xué)歷人才來(lái)說(shuō)，可選擇的路有許多條，比起抑郁不得志，還是找能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的工作更有意義，就像這位博士一樣，幫助大專院校提升教育質(zhì)量也很好。

　　今日話題：你覺(jué)得博士到大專任教是能力不行的表現(xiàn)嗎？

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