校園愛(ài)情最美好的模樣莫過(guò)于相互陪伴，也能各自精彩。來(lái)自上海大學(xué)的陳琛和方樂(lè)正是這樣一對(duì)令人艷羨的學(xué)霸情侶。攜手度過(guò)6年校園時(shí)光，他們并肩前行，一起做科研發(fā)論文；他們互相激勵(lì)，共同奔赴德國(guó)留學(xué)，收獲了從“博士服”到“婚紗”的浪漫愛(ài)情。如今，陳琛投身集成電路行業(yè)，方樂(lè)則選擇就讀上海大學(xué)的博士后，繼續(xù)潛心鉆研。今天，就讓我們一起走近他們的故事——

　　陳琛，上海大學(xué)理學(xué)院凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè)2022屆博士畢業(yè)生。2016年研究生統(tǒng)考上海大學(xué)物理系第一名。2017年國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)青年科學(xué)家獎(jiǎng)(WinnerofanIUCrYoungScientistAward)；2018年上海大學(xué)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；2019年國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)資格（赴德）；中宣部“原動(dòng)力”中國(guó)高校動(dòng)漫出版孵化計(jì)劃；2022年上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生；已發(fā)表SCI論文七篇，待發(fā)表論文兩篇，其中一作論文五篇。

　　方樂(lè)，上海大學(xué)材料基因組工程研究院凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè)2022屆博士畢業(yè)生。2016年材料基因組工程研究院院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)；2017年獲國(guó)家留學(xué)基金委資助赴美交流；2018年碩博連讀；2019年獲國(guó)家留學(xué)基金委資助赴德交流；學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；已發(fā)表SCI論文五篇，待發(fā)表論文兩篇，其中一作論文四篇。

　　2016年，懷揣夢(mèng)想的陳琛和方樂(lè)踏入上海大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)啟研究生的奮斗之旅。陳琛以物理系第一名的成績(jī)就讀理學(xué)院，方樂(lè)則就讀于材料基因組工程研究院。回憶起兩人初次見(jiàn)面的印象，方樂(lè)至今仍記憶猶新，她說(shuō)當(dāng)時(shí)感覺(jué)陳琛整個(gè)人都在發(fā)光。如果說(shuō)第一次相遇是他們結(jié)緣的開(kāi)始，那么后來(lái)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)則吸引兩人越靠越近，最終收獲甜蜜愛(ài)情。

　　上專(zhuān)業(yè)課時(shí)，陳琛的反應(yīng)非?？欤瑢W(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。慢慢地，方樂(lè)被他的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力所吸引。而方樂(lè)則在碩士一開(kāi)學(xué)便競(jìng)選成為材料基因組工程研究院的副班長(zhǎng)，她的活潑開(kāi)朗以及很強(qiáng)的綜合能力讓陳琛欣賞又欽佩。實(shí)驗(yàn)室里，陳琛和方樂(lè)是左右鄰座。學(xué)習(xí)期間，他們總是每天清早就到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，晚上九點(diǎn)才回到各自的寢室。由于科研方向比較接近，陳琛和方樂(lè)還經(jīng)常一起上課開(kāi)會(huì)。

　　除了在科研上有所交集，日常生活中的陳琛和方樂(lè)也有著相同的興趣愛(ài)好。兩人都喜歡看書(shū)，喜歡一起看電影，討論劇情發(fā)展、故事節(jié)奏。每天吃過(guò)晚飯后，他們還會(huì)沿著泮池，邊散步邊聊天。而在日益相處中，陳琛和方樂(lè)也逐漸發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上更多的閃光點(diǎn)，兩人的感情也變得愈發(fā)穩(wěn)定。

　　行走在科研這條道路上，陳琛和方樂(lè)既是并肩前行的戰(zhàn)友，同時(shí)也是互相角逐的對(duì)手。在申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)碩士時(shí)，兩人申請(qǐng)了同一個(gè)導(dǎo)師，導(dǎo)致內(nèi)部存在競(jìng)爭(zhēng)。陳琛坦言方樂(lè)的優(yōu)秀會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)形的壓力，但這是正向刺激，雙方之間是一種良性競(jìng)爭(zhēng)。最終，方樂(lè)獲得了赴美交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而陳琛則在她的鼓勵(lì)與幫助下，積極爭(zhēng)取到了香港交流學(xué)習(xí)。

　　在申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)博士的時(shí)候，盡管條件嚴(yán)苛，但陳琛和方樂(lè)做足準(zhǔn)備，最終成功攜手奔赴德國(guó)交流學(xué)習(xí)。德國(guó)柏林留學(xué)期間，陳琛的科研遇到了瓶頸，一度心理和身體狀態(tài)都很差，方樂(lè)則一邊堅(jiān)持做科研，一邊耐心鼓勵(lì)和陪伴著陳琛。經(jīng)過(guò)半年左右的時(shí)間，在兩人的共同努力下，科研取得了階段性的成果，陳琛也擺脫了心結(jié)，找到了人生為之奮斗的目標(biāo)。

　　可以說(shuō)，在上海大學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，陳琛和方樂(lè)發(fā)表的每一篇文章，其實(shí)都摻雜著對(duì)方的身影。陳琛擅長(zhǎng)數(shù)理計(jì)算和處理數(shù)據(jù)，但如何邏輯清晰地表達(dá)出結(jié)論令他頭大；方樂(lè)擅長(zhǎng)快速理清行文思路，推進(jìn)論文寫(xiě)作。兩人互相支持與幫助，不斷推敲打磨，總是能使一篇論文達(dá)到1+1>2的效果。

　　如今博士畢業(yè)的兩人即將踏上嶄新的征程，繼續(xù)向著各自的夢(mèng)想前行。為打破芯片技術(shù)的學(xué)科壁壘，陳琛決定投身于關(guān)乎國(guó)家命脈的集成電路行業(yè)，為國(guó)產(chǎn)芯片的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。而方樂(lè)則保持科研初心，成為上海大學(xué)的博士后，繼續(xù)潛心鉆研。

　　回顧這一路走來(lái)，陳琛和方樂(lè)一起享受生活、享受青春，探尋世界的美好。他們也曾因?yàn)樾∈卖[矛盾，但總會(huì)在積極溝通交流下及時(shí)化解。“我們共同的時(shí)間跨度是一生”，如今兩人已攜手步入婚姻殿堂，未來(lái)將繼續(xù)互相陪伴，共度余生。

　　天高海闊，不墜青云之志；不畏浮云，勇攀高山之巔。陳琛和方樂(lè)的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能，但主角一定是他們自己。期待今后兩人繼續(xù)秉承母校“自強(qiáng)不息；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的校訓(xùn)精神，心之所向，勇于向前，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量！

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　　本文素材來(lái)源：上海大學(xué)官微