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清北博士生涌入深圳當(dāng)教師,委員稱有人有幻滅感!教育局獨家回應(yīng)

來源:深圳大件事前段時間,深圳的教師招聘火了據(jù)媒體報道,大批清華北大應(yīng)屆畢業(yè)生前來深圳中小學(xué)擔(dān)任老師。?“近30萬年薪招中小學(xué)老師”引爆話題的龍華區(qū)就擬聘有76名清北畢業(yè)生;?南山外國語學(xué)校(集團)高級中學(xué)招聘20人,就有19人來自清華北大;?深圳中學(xué)新引進34名教師中,22人畢業(yè)于清北。在以上3所學(xué)校的數(shù)據(jù)中清北畢業(yè)生...

清北博士生涌入深圳當(dāng)教師,委員稱有人有幻滅感!教育局獨家回應(yīng)

  來源:深圳大件事

  前段時間,深圳的教師招聘火了

  據(jù)媒體報道,大批清華北大應(yīng)屆畢業(yè)生前來深圳中小學(xué)擔(dān)任老師。

  ?“近30萬年薪招中小學(xué)老師”引爆話題的龍華區(qū)就擬聘有76名清北畢業(yè)生;

  ?南山外國語學(xué)校(集團)高級中學(xué)招聘20人,就有19人來自清華北大;

  ?深圳中學(xué)新引進34名教師中,22人畢業(yè)于清北。

  在以上3所學(xué)校的數(shù)據(jù)中

  清北畢業(yè)生人數(shù)已達117人

  為何那么多清北生來深圳?

  清北生教中小學(xué)是大材小用嗎?

  清北博士生不是師范專業(yè)

  能勝任教師工作嗎?

  在1月8日上午政協(xié)教育界別的分組討論現(xiàn)場,這一話題也受到熱議。多名委員表示,從優(yōu)秀師范生都難招進,到如今吸引大量清北生任教,這是深圳教育的好現(xiàn)象。

  但同時,委員們也有多方面的擔(dān)憂。此外,南都記者就此事采訪深圳市教育局,也得到了獨家的回應(yīng)。

  變化:

  近幾年深圳清北生涌入

  從優(yōu)秀師范生都難以招到,到清北畢業(yè)生蜂擁而至,市政協(xié)委員、清華大學(xué)附屬學(xué)校副校長、曾任原深圳清華實驗學(xué)校校長的周杰見證了深圳教育近年來的蛻變。

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  周杰

  周杰談到,最近她到訪南山一些學(xué)校,聽得最多的就是校長們介紹新招的清北畢業(yè)的老師?!坝幸粋€學(xué)校有十幾個北大清華進來,年薪35萬左右,基本上是碩士以上的畢業(yè)生。校長很自豪地說,報名了還不一定要。深圳的基礎(chǔ)教育,引進的教師正在發(fā)生變化,這是一件好事。之前有幾年的時間,連師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生都不愿意來深圳,因為生活成本太高了?!?/p>

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  杜勤

  對于此前深圳教師引進的困境,該次分組討論召集人、深圳市政協(xié)科教衛(wèi)體委主任杜勤也深有同感,她提到,“最糟糕的是2014、2015年,六大師范院校畢業(yè)生只有5%,100個人只有5個人來,其他來的大多是地級市的師范院校?!?/p>

  變化發(fā)生在2017年。南都記者從龍華區(qū)教育局一名相關(guān)負(fù)責(zé)人處了解到,2016年底,龍華區(qū)全市率先在應(yīng)屆生招聘上創(chuàng)新,推出“教師資格證”承諾制,即對985等優(yōu)秀院校畢業(yè)的非師范生放寬要求,只要在錄用后一年內(nèi)拿到教師資格證即可。2018年,該辦法在市教育局赴外招聘相關(guān)工作會議上被采用,開始在市內(nèi)推廣。

  從2016年前幾乎全是師范生,到打開非師范生市場,龍華區(qū)的教師招聘開始發(fā)生曲線變化,非師范的優(yōu)秀畢業(yè)生逐年遞增。

  2017到2019年間,龍華區(qū)招聘清北生有約140人。這一變化也隨著市局對龍華創(chuàng)新做法的采用,擴大到深圳其他區(qū)。杜勤留意到,2017、2018、2019年,深圳招聘老師的局面開始好轉(zhuǎn)。

  往下滑動

  感受下深圳清北生情況

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  龍華區(qū)

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  深圳中學(xué)

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  南外高級中學(xué)

  優(yōu)秀的人才來深圳當(dāng)老師

  大家都是歡迎的

  但也引發(fā)了擔(dān)憂

  擔(dān)憂:

  清華畢業(yè)的博士怎樣去教初中生?

  很多人會有職業(yè)幻滅感

  與此同時,現(xiàn)場委員也對深圳大量引進清北生背后的問題表示擔(dān)憂。

  “清華、北大和一般的高校比,每個畢業(yè)生的培養(yǎng)成本是很高的,來基礎(chǔ)教育是好事,為培養(yǎng)下一代做貢獻。但是是不是他們的初心就是這個?他們在成長過程當(dāng)中,作為學(xué)校,有什么樣的制度保障他們?nèi)硇耐度氲缴钲诘幕A(chǔ)教育改革和發(fā)展當(dāng)中?”在周杰看來,對清北生,留得住不是主要,干得好發(fā)揮作用才是應(yīng)該想的問題。

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  鄔曉莉

  “我比較擔(dān)憂的是,對他們(指清北畢業(yè)生)也不公平?!闭f(xié)委員、深圳外國語學(xué)校國際部校長鄔曉莉舉例說到,“比如一個清華大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的博士,怎樣去教初中生?怎么樣去打交道?他們很多人會有幻滅感。據(jù)我所知,包括我們(深外)高中部,干了半年,戶口解決了,在深圳也了解情況,就跳槽了。因為他有職業(yè)幻滅感,現(xiàn)實和他們想的是不一樣的?!?/p>

  鄔曉莉還提到一個問題,是這批清北生招進學(xué)校后,對原有老師影響很大。

  “很多學(xué)校的骨干老師是本科畢業(yè)的,他們做得非常好。然后他們干了一輩子,現(xiàn)在的工資還不如剛剛招進來的新老師。比如有外語學(xué)校的老教師說,干了一輩子年薪就20來萬,剛剛招一個畢業(yè)生,年薪就30萬。這對現(xiàn)有教師隊伍心理上的沖擊非常大?!弊鳛橐晃粚W(xué)校管理者,鄔曉莉認(rèn)為,學(xué)校師資建設(shè)是團隊的打造,在引進優(yōu)秀人才同時,也要保護好現(xiàn)有的一線工作的老教師們的熱情。

  建議:

  崗前培訓(xùn),因人設(shè)崗

  在引進大批清北畢業(yè)生之后,如何更好發(fā)揮他們的作用?鄔曉莉認(rèn)為,教育者需要有專業(yè)度。對師范生來說,大學(xué)四年除了專業(yè)和教育知識學(xué)習(xí),還需要去實習(xí),接受相關(guān)培訓(xùn),以及在職業(yè)方向、情操、情懷上的準(zhǔn)備。

  對于其他非教育專業(yè)的人大批量介入教育行業(yè)的準(zhǔn)入,在國外是有一系列要求的,包括教師資格證、實習(xí)等。對此她建議,深圳市教育局或者是各個區(qū)的教師進修學(xué)校要有針對這些人一系列的培訓(xùn),才讓他們能夠發(fā)揮應(yīng)有作用。這對他們個人本身的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展也非常重要。

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  資料圖,圖文無關(guān)

  除了崗前培訓(xùn),足夠時間的跟崗實習(xí)也需要保證。市政協(xié)委員、羅湖區(qū)淘金山小學(xué)校長鄧少勇表示,深圳很多區(qū)教育局會讓新招應(yīng)屆畢業(yè)生老師提前一個學(xué)期到學(xué)校跟崗,做得比較好的學(xué)生來自深大、東北師大、陜西師大等。而清北畢業(yè)生不是從師范院校過來的,他們接受的不是面向教育的培養(yǎng),可能無法到學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),那怎么辦呢?

  鄧少勇建議,教育局要和大學(xué)進行溝通,雙方制定好一個好的機制,讓這些學(xué)生能夠很好地得到培訓(xùn),或者是由教育部門利用假期時間專門開展培訓(xùn)班等。

  在成為一名合格老師之外,周杰認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)他們個人的特長和能力設(shè)置一些崗位。“比如說,很多專家提到深圳的教育還比較守舊,那么深圳的教育如果需要突破改革創(chuàng)新,就要研發(fā)一些更適合的特殊的課程。課程研發(fā)是需要人才的,要給擔(dān)子,讓他們有成就感?!?/p>

  周杰認(rèn)為,因人設(shè)崗,以此帶動一個實驗項目的推動,或是一些新課程的開發(fā)和實施,可能對這些清北生來講更有價值和意義。

  委員們的這些建議

  可以得到落實嗎?

  深圳市教育局獨家回應(yīng)

  1月9日,深圳市政協(xié)六屆六次會議聯(lián)組討論第四組現(xiàn)場,深圳市教育局副局長王水發(fā)就此事回應(yīng)南都記者稱:“對他們(清北應(yīng)屆畢業(yè)生)有一個專門的教師專業(yè)培養(yǎng)計劃。”王水發(fā)還透露,該計劃將由市級層面組織,將在今年內(nèi)啟動。

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  對清北博士生來深圳當(dāng)老師

  你是怎么看待的呢?

  有什么建議和看法

  歡迎留言討論!

  采寫:南都記者賀如妍

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