深圳教師天團有多牛?
相信大家一定有所耳聞
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高學(xué)歷、名牌大學(xué)畢業(yè)比比皆是
動輒清華北大、海外名校留學(xué)、
博士博士后……
最近
深圳再有學(xué)校
“豪華教師”陣容曝光
其中不乏清北、劍橋牛津大學(xué)畢業(yè)生
而學(xué)士的教師更是超4成
博士超四成!
深圳中學(xué)入職名單引熱議
近日,深圳中學(xué)發(fā)布2020年新入職教師“全名單”。
名單顯示,2020年該校新入職老師共66人,其中碩士39人,博士21人,博士(后)6人。這些新教師中畢業(yè)院校為北京大學(xué)的有17人,清華大學(xué)有16人,更是不乏劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界一流學(xué)府畢業(yè)生。
快圍觀這豪華陣容
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如此豪華師資
讓不少網(wǎng)友贊嘆:強到“炸裂”!
事實上
這幾年深圳中學(xué)
招聘名校、高學(xué)歷教師不在少數(shù)
據(jù)媒體統(tǒng)計,2010-2020年北大、清華共錄取314人,廣東省第一。2020年,QS世界大學(xué)排名前100的中國高校共錄取112人,其中北大、清華32人,廣東省第一。
目前,深中教師隊伍中,博士教師80余人,北大、清華畢業(yè)的教師100余人,哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等海外頂尖名校畢業(yè)的教師30余人,教授、正高級教師、特級教師、競賽金牌教練、名師、名班主任30余人。
深圳中學(xué)招聘教師有何要求?
偏愛清北高材生?
在深圳中學(xué)2020屆春季招聘公告中,招聘對象是2019年9月1日-2020年8月31日期間畢業(yè)于國內(nèi)高校和海外高校的博士、碩士應(yīng)屆生,也就是說,入職的起點是碩士畢業(yè)生。
目前,深中新一輪教師招聘已經(jīng)開始。從招聘信息中,我們也能看到該校用人的要求。
*上下滑動可查看*
(一)招聘崗位:
學(xué)科教師:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
學(xué)科教練:信息技術(shù)
(二)應(yīng)聘條件:
年齡45周歲以下,符合以下條件之一:
1、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀班主任、獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼的老師;
2、省級以上教育行政主管部門授予的“特級教師”稱號;或省級(含副省級)以上教育行政主管部門評定的名教師、名班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽稱號;
3、正高級專業(yè)技術(shù)資格;或具備副高級專業(yè)技術(shù)資格且在聘副高級專業(yè)技術(shù)崗位不少于2年;
4、獲得過國家級及以上奧林匹克競賽金牌或指導(dǎo)學(xué)生獲得過國家級及以上奧林匹克競賽金牌經(jīng)歷的主教練員(主要指導(dǎo)教師);
5、海內(nèi)外全日制博士;
6、深圳市認(rèn)定的高層次專業(yè)人才或海外高層次人才中的留學(xué)回國人員;
7、深圳市在編教師:碩士學(xué)歷及以上,深圳市年度教師、深圳市十佳青年教師(標(biāo)兵)、深圳市優(yōu)秀教師、深圳市優(yōu)秀班主任、獲深圳市政府特殊津貼的教師。
那么
這么高的學(xué)歷和要求
到深中當(dāng)教師年薪有多少?
博士后當(dāng)中學(xué)教師浪費嗎?
“王炸”教師天團引關(guān)注的同時
網(wǎng)友還有不少疑問
問題一:
深圳中學(xué)教師工資多少?
對于薪資問題,今年2月1日,深圳中學(xué)發(fā)布的教師招募令中顯示,深圳中學(xué)提供一流的教師薪酬和福利待遇,更能提供施展才華、實現(xiàn)教育理想的平臺。而深圳中學(xué)曾回應(yīng)教師待遇問題,稱“市屬公辦學(xué)校的教師薪酬全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?!?/strong>
那深圳教師薪酬水平如何?
此前,南都記者梳理2019年各區(qū)及市屬學(xué)校為教師提供的福利待遇可以發(fā)現(xiàn),在辦理入編手續(xù)后,新聘教師除享受深圳市在編中小學(xué)教師統(tǒng)一薪酬福利待遇(含基本工資,各類規(guī)范性津補貼、五險一金、職業(yè)年金、住房補貼等)外,符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生還可享受一次性引進獎勵補貼。
總體來看,20萬+年薪招應(yīng)屆畢業(yè)的公辦學(xué)校中小學(xué)老師已經(jīng)成為了深圳多個區(qū)的“標(biāo)配”;部分辦學(xué)體制比較靈活的非公辦名校,扣除五險一金后,教師薪酬比公辦學(xué)校高出20%-30%,平均年薪達到30萬+。
此外,南都記者了解到,近年來,深圳一直嚴(yán)格落實國家和省關(guān)于“兩相當(dāng)”的規(guī)定,教師平均工資收入水平不低于公務(wù)員。而且,通過幾次大的工資制度改革和調(diào)整,教師收入水平一直在穩(wěn)步提高。
問題二:
博士教中學(xué)生,大材小用嗎?
長期以來,清華北大的畢業(yè)生給公眾的印象是,作為學(xué)霸中的學(xué)霸,應(yīng)當(dāng)從事更尖端更高科技的行業(yè),為國家做更大的貢獻,而教師這個職業(yè)與清華北大畢業(yè)生似乎并不那么匹配。
對此,部分深圳名校的校長認(rèn)為,在創(chuàng)新人才培養(yǎng)上,中小學(xué)等基礎(chǔ)教育的作用并不比高等教育弱,同樣對于孩子的成長成才事關(guān)重要。
資料圖,南都記者趙炎雄攝
深圳中學(xué)校長朱華偉表示,基礎(chǔ)教育是人才成長的起點,青少年素質(zhì)培養(yǎng)的根本在教師。最優(yōu)秀的人才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人,真正的“大材”才能培養(yǎng)出“大材”。如今,越來越多高學(xué)歷的人選擇來當(dāng)老師,把自己所學(xué)所得教給祖國的下一代,這一定是“大材大用”,對人民、對社會來說都是一大幸事。
有網(wǎng)友覺得這大材小用
文憑不代表水平
有網(wǎng)友就表示
十分合理,不會浪費人才
優(yōu)秀的人,培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才
對于高學(xué)歷畢業(yè)生
來深圳擔(dān)任中學(xué)教師
你怎么看呢?有什么想法呢?
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【來源:深圳大件事】
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